Intelligence artificielle et éducation : regards croisés entre la France et le Maroc

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La rentrée scolaire 2025, en France comme au Maroc, place l’intelligence artificielle (IA) au cœur des débats éducatifs. Les deux pays cherchent à définir la place de l’IA dans l’école, mais leurs contextes, traditions institutionnelles et priorités diffèrent sensiblement.

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Par Dr Az-Eddine Bennani

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Catégories
Intelligence Artificielle
Mots-clés
chaîne, politique, économie

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